Ukraine Leadership & Technology Academy
Ділячись блискучою освітою з МІТ, ми прагнемо надати сили та натхнення новому поколінню українських лідерів та лідерок.
для УкраїниULTA 2023-2024: Наші досягнення
🎓 Що таке ULTA?
ULTA - це унікальний безкоштовний освітній проєкт для українських тінейджерів, які навчаються у 9 та 10 класах, цікавляться технологіями, займають активну громадянську позицію, вільно спілкуються англійською мовою і прагнуть посилити свої компетенції передовим американським досвідом. Використовуючи відкриті освітні ресурси МІТ, ми прагнемо надати талановитій українській молоді освіту світового рівня. Проєкт реалізується у партнерстві з UA-Teens.
🌍 Наша місія
Ділячись блискучою освітою з МІТ, ми прагнемо надати сили та натхнення новому поколінню українських лідерів та лідерок. Життя цих молодих людей заплямлене тяжкими часами війни, проте саме це покоління має унікальну перспективу, що стане безцінною для України в майбутньому. Ми прагнемо надати українським школярам навичок, знань, і впевненості, необхідних щоб відродити Україну як процвітаючу, європейську країну.
10 проєктів для України
Khan Academy for Ukraine
Метою цієї співпраці з KSE та Khan Academy є переклад Khan Academy українською мовою, щоб надати кожному українському учню безкоштовну освіту світового рівня, а також розвивати сталий економічний двигун, заснований на STEM. Станом на січень 2025 року ініціатива "Khan Academy для України" зібрала понад $468,000 та вже забезпечує викладання математики для українських школярів 1-12 класів. Відвідайтe веб-сторінку ініціативи для додаткової інформації:
khanacademyforukraine.org
Flow
Flow — це розширення для браузера, яке може перекладати будь-яке відео на YouTube українською мовою з використанням AI-генерованого перекладу та озвучення в реальному часі. Flow співпрацює з ElevenLabs для використання найсучасніших моделей голосового штучного інтелекту з метою покращення української освіти. Станом на січень 2025 року Flow був використаний для перекладу понад 150 годин лекцій MIT OpenCourseWare українською мовою у співпраці з командою MIT OCW.
AIBI
AIBI Interviewer — це автоматизований інструмент для рекрутингу, який оцінює кандидатів за допомогою AI-інтерв'ю, спрощуючи процес найму. AIBI є першим у своєму роді на українському ринку праці. AIBI — це open-source проєкт, що дозволяє адаптувати його до нових контекстів та використання в Україні. GitHub page of the project.
RealityCheck
RealityCheck — це інструмент, який виявляє приховані антиукраїнські наративи на будь-якому вебсайті чи у повідомленнях Telegram у реальному часі. Таким чином, RealityCheck викриває та нейтралізує пропаганду.
UAthon
UAthon популяризує культуру хакатонів в Україні. Як новаторська платформа для організації заходів, вона сприяє розвитку інновацій та навичок вирішення проблем серед молоді через практичну освіту. Перегляньте вебсайт ініціативи: uathon.org
Ukrainian Reels Generator
Ukrainian Reels Generator — це AI-інструмент, який може перетворити будь-який текст на відео з AI-генерованим озвученням, музикою та візуальним оформленням.
Нявка
"Оживляємо історії, книгу за книгою." Нявка співпрацює з українськими видавцями та молодими авторами, щоб надати спільноті українських книголюбів унікально оформлені книги з автографами їхніх авторів.
Stezhkamy
Stezhkamy — це мобільний додаток, який гейміфікує ходьбу, надаючи нагороди за дослідження українських міст і визначних пам'яток. Квести на тему української культури та співпраця з місцевими українськими бізнесами роблять процес щоденних прогулянок цікавим.
Ukrainian Mind Bridge
Ukrainian Ukrainian Mind Bridge (UMB) — це українська організація, діяльність якої спрямована на об'єднання талановитих і працьовитих школярів, які хочуть брати участь в олімпіадах, але не можуть готуватися до них через відсутність відповідних умов, з досвідченими учасниками Всеукраїнських та Міжнародних олімпіад. Метою UMB є сприяння обміну знаннями та надання підтримки учням, які прагнуть розширити свої знання з конкретних предметів і брати участь в олімпіадах. Веб-сторінка ініціативи.
Writing Protocols for Mental Health
Цей ретельний експеримент має на меті виявити, чи допоможуть специфічні письмові протоколи, розроблені в університеті Техасу в Остіні, СШАдля покращення психічного благополуччя та допомоги у обробці травматичних ситуацій, українцям у їхньому повсякденному житті. Станом на січень 2025 року фаза збору даних пілотного дослідження завершена, і наразі триває аналіз отриманих даних. Залишайтеся на зв'язку та повертайтеся до цієї сторінки для отримання результатів у майбутньому! Цей проект очолює випускниця програми ULTA Діана Орлюк.
Випускники
Басов Андрій
Плахотна Марія
Антонюк Дарина
Голощук Ярина
Зубова Дарія
Другов Назар
Борисенко Володимир
Грибчук Дарина
Євлан Владислав
Лаврік Антоніна
Ліпкевич Софія
Кертуцький Ярема
Матвієнко Уляна
Матвіюк Святослав
Загіка Андрій
Грет Катерина
Бондаренко Наталія
Мельник Антон
Орлюк Діана
Пєшков Ростислав
Інтерв'ю: Змінюючи життя студентів
Ярина брала участь у командах, які працювали над UAThon - платформою, що сприяє інноваціям через хакатони; AIBI - AI-асистентом для рекрутингу; та Stezhkamy - додатком, що перетворює прогулянки на гру й популяризує українську культуру. Вона також брала участь у літній програмі ULTA I в Барселоні та літній програмі II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT. Крім того, Ярина вивчала курс "18.06 Linear Algebra" , який викладали студенти MIT.
Володимир був у команді, яка працювала над Ukrainian Reels Generator - AI-інструментом, що перетворює текст на відеоролики з AI-генерованими озвученням, музикою та візуальним оформленням. Він брав участь у літній програмі ULTA I в Барселоні та літній програмі II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT і зосереджені на технологіях та відбудові України. Крім того, Володимир завершив курс "6.121 Introduction to Algorithms" від MIT, який викладали студенти MIT.
Уляна була у командах, які працювали над RealityCheck — інструментом, що викриває антиукраїнські наративи, та Stezhkamy — додатком, який перетворює прогулянки на гру з винагородами, пов'язаними з дослідженням української культури та бізнесів. Вона також зробила внесок у створення протоколів для підтримки ментального здоров'я, спрямованих на допомогу українцям у подоланні травм. Уляна брала участь у літній програмі ULTA I в Барселоні та літній програмі II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT. Крім того, вона завершила курс "18.06 Linear Algebra" від MIT, який викладали студенти MIT.
Дарина була у командах, які працювали над Flow — розширенням для браузера, що перекладає відео на YouTube українською мовою в реальному часі, та Nyavka — проєктом, який співпрацює з українськими видавцями для створення унікальних книг з автографами авторів. Вона завершила літню програму ULTA I в Барселоні та літню програму II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT. Крім того, Дарина завершила курс "18.06 Linear Algebra" від MIT.
Святослав був у командах, які працювали над UAThon — платформою, що популяризує культуру хакатонів в Україні, та AIBI — AI-інструментом для рекрутингу, який спрощує процес найму. Він завершив літню програму ULTA I в Барселоні та літню програму II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT. Крім того, Святослав завершив курс "18.06 Linear Algebra" від MIT, який викладали студенти MIT.
Марія була у команді, яка працювала над RealityCheck — інструментом, що викриває та нейтралізує антиукраїнські наративи в реальному часі. Вона завершила літню програму ULTA I в Барселоні та літню програму II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT. Крім того, Марія завершила курс "9.15 The Human Brain" від MIT, який викладали студенти MIT.
Ярема був у командах, які працювали над AIBI, UAThon та Stezhkamy, кожен з яких зосереджений на інноваційних рішеннях та взаємодії з громадами в Україні. Він завершив літню програму ULTA I, взяв участь у курсі MIT "6.100 Introduction to Computer Science," який викладали студенти MIT, та завершив літню програму ULTA II, обидві під керівництвом менторів з MIT.
Катерина була у командах, які працювали над Ukrainian Reels Generator — AI-інструментом для створення відеороликів, та Youth Leadership Popularizing Project, який надихає українських підлітків, розповідаючи історії успіху та наполегливості. Вона завершила літню програму ULTA I в Барселоні та літню програму II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT. Катерина завершила курс "14.01 Intro to Economics" від MIT, який викладали студенти MIT.
Дарина була у командах, які працювали над RealityCheck — інструментом, що викриває пропагандистські наративи, та Stezhkamy — мобільним додатком, який перетворює прогулянки на гру, популяризуючи українську культуру та бізнеси. Вона брала участь у літній програмі ULTA I в Барселоні та літній програмі II у Варшаві, обидві під керівництвом менторів з MIT. Крім того, Дарина завершила курс "6.100A/B Introduction to Computer Science" від MIT, який викладали студенти MIT.
Андрій був у командах, які працювали над UAThon — платформою для хакатонів, Flow — AI-інструментом для перекладу відео на YouTube, та Stezhkamy — додатком для прогулянок, що популяризує українську культуру. Він брав участь у літній програмі ULTA I (Барселона, 2023) та програмі II (Варшава, 2024), обидві під керівництвом менторів з MIT, а також завершив курс MIT "18.06 Linear Algebra."
Софія була у командах, які працювали над UAThon — платформою, що сприяє розвитку культури хакатонів та інновацій серед української молоді, Flow — AI-інструментом для перекладу відео на YouTube українською мовою в реальному часі, та Nyavka — творчим проєктом, який оживляє історії через спільну розповідь. Вона брала участь у літній програмі ULTA I в Барселоні, Іспанія, та літній програмі II у Варшаві, Польща, обидві під керівництвом менторів з MIT. Крім того, Софія завершила курс MIT "18.06 Linear Algebra," який викладали студенти MIT.
Статистика
По всій Україні 725 амбітних 725 учнів, від гамірних міст до невеликих сіл, виявили свою зацікавленість у нашій програмі. Кожна заявка — це свідчення різноманітного потенціалу нашої нації. Дякуємо за вашу відданість!
Після процесу відбору ми обрали 20 фіналістів — різноманітну та сильну групу майбутніх лідерів, які змінять майбутнє України. Ця група втілює дух стійкості та амбіцій, які, на нашу думку, будуть вирішальними для відбудови України.
Рідні міста студентів ULTA
Курси MIT, які пройшли студенти ULTA
18.06 Linear Algebra
6.100A/B Intro to Computer Science
14.01 Intro to Economics
6.121 Intro to Algorithms
18.700 Theoretical Linear Algebra
9.13 The Human Brain
Засновники ULTA
Андрій Загородній
Співзасновник
Діма Яновський
Співзасновник
Надія Кузьмичова
Партнер-співзасновникManaging Partner
Світлана Красунська
MIT-UkraineProgram Manager
Команда менторів з MIT
Laker Newhouse
Sashko Horokh
Almog Hillel
Graham Guite
Bioengineering
Vlada Petrusenko
Наш партнер-співзасновник
Простір інноваційної освіти UA-Teens – партнер-співзасновник проєкту, який здійснює фінансування проєкту, а також відповідає за організаційні, логістичні питання та публічну комунікацію Ukraine Leadership & Technology Academy (ULTA) в українському інформаційному просторі. Більше про наших партнерів тут.